大家好，有时候一个知识点搞不懂，不是你不行，而是讲解方式不对。今天我就用最适合普通人的方式，讲透 商务英语口语900句，解释清 英语连读规则与技巧。
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英语连读规则与技巧
我提供的是美式英语的口语中连读、略读的技巧，自己总结了一下，可能不是很齐全。
1、连读两原则：
①辅音接辅音时，元音会接收前词词尾的辅音。
②辅音接辅音时，前词词尾辅音消音，只念后词辅音词尾。
2、三个基本句型的口语读法
be
going
to
--
be
gonna
want
to
--
wanna??????????????????????????????????
have
got
to
--
('ve)
gotta
3、重音变轻音（句子中次要单词的元音要弱读）
4、后元接前辅（连着的两个单词，前面的单词词尾的辅音会和后面单词词首的原因产生连读）
5、y的变音（以/t/,/d/,/s/,/z/结尾的单词接以字母y开头的单词，会产生连读）
/t/+y--/t??/，例如meet
you
/d/+y--/d??/，例如did
you
/s/+y--/??/，例如miss
you
/z/+y--/??/，例如was
you
6、轻辅变浊辅（以/t/结尾的单词碰上以元音开头的单词，发音会有变化）
/t/--/d/，例如not
at
all
7、不发音的辅音（在一些情况下，前面单词的词尾辅音遇上后面以辅音开头的单词时，前面单词词尾的辅音不发音。）/p//t//k//b//d//g//f//v/
例如，help
me
/`hel-mi/
8、h不发音（当he、him、his、her与前面单词连读时，/h/不发音；have的/h/不发音；where、what、when、which当中的/h/不发音）
9、of的连读现象
①of后接辅音，f不发音。例made
of
/`mei-d??/
②of后接元音，就与元音连读
10、t的连读现象
①t与后面的元音连读时，就会念做轻/d/
②在字尾的t与不能连读的辅音相连时，不发音。
③want
to
--
wanna
11、以have(has)开头的问句。例，have
i
/`??-vai/
12、以辅音结尾的单词的发音
两大原则：辅音接原因产生连音；辅音接辅音，只念后面辅音y的变音。/t//d//s//z/结尾的单词接上you时，会产生连音，例：/d/+y=/d??/
13、-ing在自然语速下的读法
-ing在自然语速下的发音方法，称为“喉音”glottal
stop。发这个音的诀窍是将舌头顶在上颚（上排牙齿后方），由喉咙吐气发音，不过不是直接地吐气，而是顶出闷闷的声音来。反正发音用文字描述总是复杂，反复模仿磁带就是了！
14、sks的音标原是/sks/，在快速的口语下会念成/s-ts/。
英语连读技巧和规律
下面是一些英语连读的技巧和规律：
一般情况下，如果一个单词以辅音结尾，下一个单词以元音开头，就会发生连读。例如，"cat and dog"在快速说话时可能会连读成"catan dog"。
有些单词的"e"、"a"、"o"等元音音素会发生省略，但在发音时不会停顿，会自然地和前后单词连读。例如，“have a good day”通常会连读成“hava good day”。
在熟练的英语连读中，只有音节重音才会被连读。例如，“That is really interesting”通常会连成“Thatisreallyinteresting”。
在英语中有许多短语有固定的连读方式。例如，“could have”通常会连读成“could've”，“going to”通常会被连读成“gonna”。
总而言之，英语连读是英语讲话者快速说话时自然而然产生的情况，这种说话方式可以让讲话者的语音听起来更加流利和自然，熟练运用英语连读技巧后，就可以更好地帮助学习者提高英语口语和听力水平。
英语口语中的连读技巧
英语连读是有其规律的，学好连读能使自己的语音水平更加接近英语母语使用者。那么下面和来看看这篇英语口语中的连读技巧的文章，一定会有收获的。
1.清辅音转换为浊辅音。母语英语的人习惯在浊辅音的时候连读，例如 better的tt读成dd，bugs复数s读成z，以及ts结尾的一般发咬齿摩擦音，如 its/hats等。
2.尾部辅音和后一个单词元音首音连读。例如， an hour发音[anour]，and发音[andai]，you are发音[juwr]。Can a cat clime trees中的can a发音[cana]。
3.两个单词的音质相同时，要连读，并且声音可以适当放出来一点。比如this student，可以连读成[thisstjudent]，中间两个ss的音都读[s]，然后再把这两个音连起来读，不要停顿。
这种情况有很多，比如[l][f][m][n][d][j][w][h][v][z]等等。在发完这些辅音之后，无论音质是否改变，中间都不要有停顿。
4.如果在两个词之间出现了[t][p][k][b][g][c]，那么在它们之间就会出现一个很短的停顿。比如wet close、 black cat和big game等等。
5.在the发音的时候，如果后面的单词首音是辅音，那么the就读[de]，如果后面的单词是元音首音，就可以读[i]。要注意在the之后的词都不能停顿。
6.如果单词之间有[w]的发音，也不能停顿，一定要连读，例如：do it读[djuwit],，you are读[juwr]， go out读[gowout],，how are you读[howaju]。
7.单词中如果有[h]，就应省略它，例如，did he读[didi]，记住，后面只要有 have、 he、 her等单词，就应省略 h。同样地，在单词中间[d][t]之间的发音也将被忽略。例如， old man读[olman], next day读[nexday]。
8.如果[t]单词后面的首音为[j]，就连读成[tj]。比如what do you do连读成[watchuwjudju]。还可以用[d]后面的字首音[j]连读[dj]，例如 would you连读成[wudju]。这一连音法本质上就是将两个字音不加修饰地拼写成一个字音。
英语连读弱读吞音浊化发音技巧
英语连读弱读吞音浊化是英语发音的重要技巧，以下是一些相关技巧：
1.连读：在同一个意群中，如果相邻的两个单词之间没有停顿，前一个单词的末尾辅音与后一个单词的元音之间就会连读。
例如，“take it easy”连读为“tahi:zee”。
2.弱读：英语中有很多虚词，如介词、连词、冠词等，这些词在句子中通常会被弱读。例如，“and”在句子中通常弱读为“/ən/”。
3.吞音：在快速口语中，有些音会被吞掉，特别是在辅音之前或之后。例如，“do you”通常被吞音为“du:yu”。
4.浊化：当单词中的某个音节需要浊化时，通常是由清辅音变为浊辅音。例如，“stop”中的“t”需要浊化为“d”。以上技巧都需要通过大量的模仿和实践来熟练掌握。建议多听英语原声材料，模仿母语者的发音，并坚持练习。
英语口语发音技巧——连读略读和同化异化
连读，略读，同化和异化，都是学习英语练习口语中要遵循的发音技巧，这样说出来的英语口语才地道。一起来看看这些技巧吧！
01在一组意思联系紧密的词语中，前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开头，就要把这两个单词连起来读，就是连读。如look at就读着look-at，in a way就读着in-a way.
02如果前一个单词用辅音结尾，后一个单词也用辅音开头，那么就将前一个单词的末尾辅音省略不读。这就是略读。如I don't know读着I don'（t） know.
03同化则是指把两个音和在一块读成另外一个较固定的发音。比如/s/+/j/,/t/+/j/,/d/+/j/都可以合起来读。如What about you？ Could you tell me...？中都有同化音。
04异化通常是指辅音浊读。sp+元音时读/sb/,如spend,sk+元音时读/sg/,如sky.st+元音时读/sd/,如study.
05注意的问题是，英语发音还有别的规则，比如失去爆破中的音虽然不读出来，但任然要做口型，只是不读出声，不能一带而过，当作没有这个音是不对的。
关于商务英语口语900句和英语连读规则与技巧的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。