案例分析题答题模板?三级人力资源案例分析题如何作答答题技巧有哪些

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各位朋友好,这篇关于 案例分析题答题模板 的文章,我尽量写得通俗、接地气,同时把 三级人力资源案例分析题如何作答答题技巧有哪些 讲到位,适合零基础、想快速入门的朋友观看学习。

本文目录

案例分析题答题模板?三级人力资源案例分析题如何作答答题技巧有哪些

  1. 三级人力资源案例分析题如何作答答题技巧有哪些
  2. 教师招聘中的案例分析题答题技巧
  3. 2019法考主观题案例分析题答题技巧有哪些
  4. 案例分析(法律),答题技巧

三级人力资源案例分析题如何作答答题技巧有哪些

【导读】案例分析题时三级人力资源技能部分的考题,这类题型考察方式比较灵活,并且题目多变,考察的内容也比较综合,所以往往是备考过程中的大山,很多考生对此望而怯步,那么三级人力资源案例分析题如何作答?答题技巧有哪些呢?

1.注意重复和摘抄:在写答案前,先把问题复述一遍,最后答案写完的时候要总结一下。这个带帽就是,“………这个原因分析如下”,穿鞋是

“综上所述……”;据阅卷经验,很多考试其实答案都写对了,但是没办法得到满分,就是少了这个带帽穿鞋,扣了 2-3分。

2.一般综合题会涉及到几个模块,范围都答到的会得高分,该涉及到的范围模块没有涉及到,只有一个模块的分。

3.字写工整,不知道法律条款时写相关法律。格式正确:写序号 123,不写首先其次最后, 1 2 3下面还可以写 1)2) 3)。可多 2-3

分。

4.图表分析题答题技巧:少

发现(描述)问题 1/4分、分析问题 1/4分,解决问题 1/4分,并辅助说出可能变化趋势。(不会时将题目重新分析遍)

图表题是需要在理解的基础上作答;可以对图表做一些客观的比较;再从数据中引申出代表的含义;再分析造成这种现象的原因;再根据一些原理和原则,提出解决的办法。

5.案例分析题答题技巧:

范围要覆盖到,能想到的六大模块可以解决问题的都写出来,写出 1-3条,然后通过排列组合或分解的方式把 1+2变成 4条,3+2

又编出一条。条数多了格式对了,考评员看着不错,感情讨好,会得多分。

6.劳动关系题答题技巧:

·记住知识点,考试就会针对不同的知识点设置问题,如:(最低工资标准;签订劳动合同时间,解除劳动合同合法性;试用期的合同签订与解除;补偿金、违约金支付方式与金额等;

集体合同与个体合同签订条款的涵盖关系等。工伤等)

·劳动合同的签订、集体合同的签订,都要重点记下来

·答题时需要先定性、分析清楚题面

·再说明出现了哪些问题。

·最后说明应该如何解决等。

·根据哪些法律及哪条款要写清楚,不写条款的会扣 1-2分

·采用:根据相关法律,应该,所以 XX的要求/主张是/否合理的。

7.案例分析题的解答规律:

·要根据案例中的原话引申出代表的含义

·找出优缺点

·提出解决措施

·尽可能的发散思维,列的全面些

8.注意引用书上的原理和原则

·注意对案例中的关键词语做理论剖析

·注意辩证法

·注意先看问题,再看内容

·注意用模糊语言

·注意先搭骨架

9.对着案例写。案例里面对于错误是有反映的语句的。没有的话就在书本上。(注意事项、优缺点、要面对的问题等)

10.看三遍题,先读一遍题,二遍看问题,不要急忙大题,第三遍再回头看题,把范围缩小。

11.题干一句废话也没有,如果题目中提到了而你没回答到,一定是你漏答了,所以答完题再回头看一遍,看有没有东西你没涉及到。

12.记住这样的“习惯”:你所下的每一个结论,都必须有一个“原则”、“原理”等作支撑,例如,“根据薪酬管理的有效激励性原则,我认为在这个案例中

,……”,这是答题的核心,因为阅卷者将据此来判分。

以上就是三级人力资源案例分析题答题技巧,希望能够帮助大家更快的进入复习状态,另外备考三级人力资源师考试过程中,一定要学会坚持,更多考试内容、考试资讯,欢迎大家持续关注,加油!

教师招聘中的案例分析题答题技巧

(一)审题:1.案例一般都有错综复杂的_实和人物关系。审题要先了解_件的经过及结果,不忽略题中每一条信息;2.找出存在的不合理的问题是什么;

(二)析题:1.将问题分类(主要是老师错或是学生错、是思想品德类还是教育教学类);2.找出问题形成的原因;3.回忆有关的心理学教育学的正面理论;

(三)答题:1.先用一句话概括问题的实质。一定要开门见山,简单明了。2.谈问题原因时要开阔视野,从多角度根据相关的原理进行阐述。简要地说明原理的大意即可。3.分析说理,列出题中的_实与原理对照,衬托前面的结论。4.最后通过总结再次强调观点。

(四)再_题:重新审题看自已的论述及结论是否苻合题目要求。其它注意_项:普通人谁都能滔滔不绝谈一番道理。考生答题一定要用教育理论的专业语言。这样阅卷人才能将你和不懂理论的人区别开。有理论为论述核心,自然会有一定深度。但一件_可以从教学理论角度来分析,也可从思想品德来观察。答案并不强调标准化。

以上,就是对教师招聘中的案例分析题答题技巧的全部回答。

2019法考主观题案例分析题答题技巧有哪些

(1)表达尽量专业。

除了援引法条之外,语言应当多使用法言法语,少使用生活语言。譬如,“侦查机关、检察机关和审判机关分别在侦查、起诉和审判阶段都负有排除非法证据的职责”。这一表达正确。“警察他们都要把违法的证据去掉”,这一表达错误。

(2)回答力求简洁。

问题问“是不是”、“对不对”,就答“是”或“否”、“对”或“错”。没有问为什么或者要求阐明根据的,无需回答理由。

如果需要回答理由,只要不是理论题,不要掺杂个人观点,应当根据法律规定作答。基本答题模式为:“根据《刑诉法》(或司法解释)的相关规定,……。本案中,……。因此,……。”案例分析题是踩点给分,不会给所谓的“辛苦分”,即不要指望你字写得多老师就多给你几分。关键是要回答精准,譬如问:“排除非法证据的主体包括?”只要判卷老师在你的答案中找到“公、检、法”三个字,就会给分,否则写再多也不会得分。

(3)援引尽量准确。

由于司法部提供法律汇编,援引法条时最好能够精确表达,譬如说:“根据《刑事诉讼法》第9条第2款之规定……”。但如果脑海里有法条的印象,却实在检索不到法条时,也可以表达为“根据《刑诉法》相关规定”,后面的内容应当尽量契合法条原文。

此外,在援引法条时需要注意,《刑诉法》和《六机关规定》可以适用于全部诉讼阶段,公检法都需要遵守。但是,《公安部规定》主要适用于公安机关的立案、侦查、执行等工作,《高检规则》只适用于检察院的审查起诉、监督等工作,《高法解释》只适用于法院的立案、审判、执行等工作,如果题目考查侦查问题,结果你引用《高法解释》的规定,就没分了。

(4)保持卷面整洁(机考不适用)。

对于案例的分析要在草稿纸上形成关系图,答题时尽量不要涂来改去。阅卷老师批阅试卷是一项辛苦的工作,他(她)的内心可能是崩溃的,你的试卷如果整洁明了,会方便阅卷老师批阅,你方便了他(她),他(她)也会方便你。

案例分析(法律),答题技巧

举个做题的例子,自己看看

实例分析

【实例】

甲公司因转产致使一台价值1000万元的精密机床闲置。该公司董事长王某代表本公司与乙公司签订了一份机床转让合同。合同规定,精密机床作价950万元,甲公司于10月31日前交货,乙公司在交货后10天内付清款项。在交货日前,甲公司发现乙公司经营状况恶化,通知乙公司提供担保,乙公司予以拒绝。又过了一个月,甲公司发现乙公司的经营状况进一步恶化,于是提出解除合同。乙公司遂向法院起诉。

问:(1)甲公司中止履行的理由能否成立?为什么?

(2)甲公司能否解除合同?为什么?

【解题过程】

第一步,我们需要提取有用信息,排除没有意义的信息。

这是一个比较简单的案例分析题,从题目文字来看涉及到的主体只有三个:甲公司、乙公司、王某。通过阅读,我们可以提取以下有用的信息:a、王某是甲公司的代表人;b、甲公司与乙公司签订了转让合同,约定甲公司先交货,乙公司后付款;c、乙公司经营状况恶化;d、甲公司要求乙公司提供担保,乙公司拒绝提供;e、甲公司提出解除合同。其他信息,比如合同的标的(机床)及其价格、甲公司出卖机床的原因(因转产闲置)等等都可以忽略掉,与解题无关。另外,对于a信息(王某是甲公司的代表人)我们可以进一步确定其意义,即王某代表甲公司签订合同,合同的当事人依然是甲公司,王某不是合同的当事人。所以a信息实际上也属于对解题无关紧要的信息类别。

上述提取出来的有用信息,按照时间顺序排列就是:甲乙公司签订合同——乙公司经营恶化——甲公司要求乙公司提供担保——乙公司拒绝提供担保——甲公司解除合同。

第二步,我们来分析法律关系和权利义务内容。

在这个题中,法律关系比较明显。题目中明确告知考生甲公司与乙公司之间是合同关系。那么考生需要进一步想到,合同关系涉及到合同的订立、合同的履行、合同的终止、违约等内容,那么这个题目涉及到的是哪个方面呢?由于合同的签订在题目中一笔带过,而合同并没有终止,所以我们可以确定该题可能涉及到合同的履行方面,可能涉及到违约的问题。

先看合同的履行方面。合同履行方面无非涉及到履行方式是否符合合同约定、双方当事人的法定权利义务和约定权利义务等内容。合同当事人的权利义务是按照合同的内容来确定的。按照合同,甲公司应当先对乙公司交付货物,然后乙公司再支付货款。这里有一个履行先后的问题。一旦在考题当中出现合同关系,同时存在履行先后顺序,考生应当马上想到不安履行抗辩权的内容。于是《合同法》的相关内容应该马上浮现在考生的脑海中。《合同法》第68、69条规定:“应当先履行债务的当事人,有确切证据证明对方有下列情形之一的,可以中止履行:(一)经营状况严重恶化;(二)转移财产、抽逃资金,以逃避债务;(三)丧失商业信誉;(四)有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形。当事人没有确切证据中止履行的,应当承担违约责任。当事人依照本法第六十八条的规定中止履行的,应当及时通知对方。对方提供适当担保时,应当恢复履行。中止履行后,对方在合理期限内未恢复履行能力并且未提供适当担保的,中止履行的一方可以解除合同。”

我们再来分析,看本题是否涉及到合同违约的内容。如果甲公司提出解除合同是有法律依据的,那就是甲公司在行使正当的权利,乙公司应当尊重甲公司的权利。如果解除合同无法无据,甲公司的行为就属于违反合同约定的行为。通过前面对于不安抗辩权的分析,我们看到甲公司是有权提出解除合同的,所以本题也就不涉及违约的问题。

分析到此,我们已经对本题的解答有了一个初步的意见,只需简洁地书写下来。

【参考答案】

(1)在本案中,根据甲乙公司双方的合同约定,甲公司应当预先交货给买方乙公司。但是,甲公司作为先为给付的一方,在对方财产状况明显恶化且未提供适当担保,可能危及债权实现时,可以依据《合同法》第68条的规定主张不安抗辩权,中止合同履行。因此,在发生纠纷时,人民法院应支持甲公司的主张。

(2)甲公司在依法中止履行合同后,及时通知了乙公司。但是乙公司在合理期限内未恢复履行能力,也没有为甲公司提供适当的担保。所以,甲公司依法享有解除合同的权利。

从以往的自考考题来看,案例分析类型题有时显得特别复杂。比如事实陈述很长,干扰信息特别多,或者设问比较灵活(例如直接问考生“本案应当如何处理”)。笔者通过对这个简单实例的分析是想让考生明白,只要掌握了解题诀窍,案例分析类型题的解题其实并不复杂。考生如果能做到摆正心态,熟练运用本文介绍的方法来分析题目、解答题目,那么再复杂的考题也可以归结为从信息(案件事实)到关系(法律关系的分析),再到内容(权利义务)这样一个解题过程,问题也就像疱丁解牛般迎刃而解。

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